同学们，我们在马路上应该严格遵守交通规则，红灯停，绿灯行，行人走人行道，过马路走斑马线，不满十二周岁禁止在马路上骑自行车，让自己多一份安全，少一份危险在校园中是不是也存在着安全只要你留心观察就不难发现，个别同学走跑不分，在走廊里、楼道上奔跑、嬉戏，有的同学把楼梯扶手当滑梯这都是很危险的，稍有不慎就会给自己和别人带来伤害和痛苦这里我再一次提醒同学们，严禁上述行为，避免意外事故的发生期末考试之后，我们就要放寒假了，利用今天升旗仪式的机会，我向我校广大的同学提出倡议：要学习安全自护自救知识，人人严格自律，争做安全小卫士不做危险性游戏，不违章骑车，不在铁路、公路边玩耍注意防火、防触电、防鞭炮炸伤、防宠物抓伤咬伤、防食物中毒、防交通事故等等

但句子的语气已从肯定变为否定;内容又对光明的向往转为对现实的否定;意境由温馨美好转为寒冷严酷，从而构成主题与变奏的关系 八、小结 1、主旨全诗表达了诗人对黑暗冰冷的现实的否定，抒发了自己对理想的向往和追求，以及虽然迷茫失落而又不失坚定的希望2、结构示意图 主要意象：星星(象征光明、向往和追求的理想) 情境：温馨美好------->寒冷严酷 主题与变奏 内容：向往光明------->否定现实 3、具有朦胧诗的语言特色：多用象征、比喻的修辞手法，具有不透明性和多义性，使得诗歌含蓄朦胧象征和比喻的区别: 象征中的象征体都是具体的，被象征的本体都是抽象的;比喻中的本体和喻体通常都是具体的

--> 刘某发现的情况在青少年群体中并非个例在网络氛围渲染和同伴跟风效仿中，越来越多未成年人以追求潮流、测评好物为由尝试电子烟，并逐步产生吸食依赖近年来，相关监管举措持续加码，《国家烟草专卖局关于修订印发电子烟交易管理细则的通知》《国务院办公厅关于全链条打击涉烟违法活动的意见》《国家烟草专卖局关于进一步加强无烟气烟草制品监管的公告》先后出台，不断织密监管防线目前，线下实体店铺已基本不见相关产品售卖，但线上交易却禁而不绝记者用“草木饮品”“雾化器”“多巴胺”等暗语在一些社交及网购平台搜索，均能找到电子烟的购买方式商家不会过问任何年龄信息，只问“要哪一款”只要再发去一个水果表情，即可下单如果买家在下单时存有疑虑，商家还主动发来多张其他顾客的复购截图

有这样的几排求一共有多少朵怎样算求一共的朵数，就是几个几相加(3)学生填书，完成试一试，集中交流(4)观察这两个算式的得数相同吗老师在学生回答的基础上小结，横着看3个5相加，竖着看是5个3相加，得数相同3、教学例2(1)出示例2图(2)你能求出一共有多少台电脑吗板书：2+2+2+2=82+2+2+2=8，表示几个几相加，得几(3)老师说明：4个2相加得8，还可以用乘数计算，写成22=8，像24=8这样的算式，是乘法算式，这个符号(指)叫乘号(板书：乘号)，可以这样写(示范写)24和2乘4(4)4个2相加得8，不仅可以写成24=8，还可以写成42=8，谁会读这个算式);乘法算式和加法算式一样，各部分都是有名称的，谁先来说说加法算式各部分的名称